M@nzanas Online

This is a Glogster that i make in the class of History. This Glogster is about the trenches in the First World War, i hope you like it...

In writing, we are working with Myth`s. The teacher asked us to make a Myth in groups, like with the Fable. I choose the 4 part, but here are the links of the other parts...I hope you like it.... Part 1 Part 2 Part 3 Part 5 Part 4:    It was the third secret date. James was waiting for Destiny by the sea. They ate something and played with the sand. After a long time, they started talking: -Last night i felt that something wrong was going to happen to us. So, we have to take advantage of the time we can be together-he said. -Don`t worry, maybe it is nothing-she replied-What really worries me is Christy. I think she is planing something, i don`t know...-Destiny said. -If i`m here, no one will hurt you, i will protect you- James said trying to convince her. He kissed her in her cheeks and gave her a strong hug.    Suddenly Christy appeared running with her sad face and a knife in her hand! -What are you doing here??!!??-Destiny cried. -If i can`t be with James, neither can

Esta es la segunda parte del trabajo que me pidieon en la escuela sobre la poeta Alejandra Pizarnick. Este es un prezi...Espero que les guste.... "FLORA ES SER IMPERFECTO" Alejandra Pizarnik on Prezi

En un nuevo proyecto sobre la salud que estamos haciendo en la escuela llamado "5x5 salud", la profesora de Naturales nos pidió que escribieramos unas cinco preguntas, dudas o inquitudes. Luego nos separamos en grupo, donde todos compartimos lo que habiamos hecho y finalmente cada uno elegio solo 1 pregunta, etc para hacer un trabajo original. La pregunta que yo elegi era: Si hay una persona que tiene que tomar un medicamento imprescindible y es alergia a este y no hay ningún otro medicamento que pueda usar, que se hace???? Acá les dejo el trabajo que yo hice sobre el tema... Alergia a medicamentos on Prezi Fuente: Fundaler (Funadacion para el estudio del asma y otras enfermedades alergicas)

En la clase de Lengua nos pidieron que hagamos un poema sobre la noche. Este debía cumplir con algunas consignas que nos diò la profesora. Espero que les guste y se inspiren con mi poema…Tambien les dejo un video que hice yo misma... Perseguida Ella me persigue y atormenta Con su locura negra Déjame en paz!!! le digo Pero ella sigue mi camino Deja marcas imborrables Que duelen hasta en la sangre Cada vez que su hermana desaparece Y mi terror crece Oigo un débil aullido y mi refugio oscurece Callada y silenciosa, no me deja pensar Como un arco y flecha cuando me logra atravesar Su túnica oscura de puntos de fuego Cubre todo, mi alma y mi cielo La noche on PhotoPeach

In history we are working with the ww1 and the teacher asked us to make a scrible map. We should make groups and choose two categories from one chart that we made from the reasons for why each country entered into the war, my group choose -to gain influence in the world -influenced by another country This is the link of the scrible map ...

En el colegio nos pidieron hacer grupos y cada uno tenia que trabajar con un poeta sobre los que trabajamos en clase. Mi grupo eligió a Alejandra Pizarnick. Estuvimos buscando mucha informacion y con esta hicimos una biografia. Espero que les guste.... Nacida como Flora Pizarnik ,el 29 de Abril de 1936 en Buenos Aires. Fue la hija de Elías Pizarnik y de Rejzla (Rosa) Bromiker, ambos inmigrantes rusos que se dedicaban al comercio de joyería. Creció en un barrio de Avellaneda . Tenía una hermana mayor de nombre Myriam con la cual la solían comparar. Su infancia fue muy complicada. Hablaba el español con marcado acento europeo y tartamudeaba. Tenía graves problemas de acné y una marcada tendencia a subir de peso. Estas eventualidades destruían seriamente su autoestima. Los problemas con su cuerpo y su continua comparación con su hermana la complicaron de manera obsesiva. En 1954 ingresó a la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires en donde tomó cursos de l

This is a fable i have made with some friends. Each person was in charge of writing one part. The part that i choose is the part 4.....here are the rest... Part 1 Part 2 Part 3 Part 5 Part 4:    Some days passed since her friends called her. She as decided to forget them and live her new life of being a star.    One day she received a message from the director. It said that she should go to the theatre for extra practice, but when she got there the only thing that she found was all the theatre dark and empty. Then she heard a voice and realized that it was Leslie... -In this way i wanted to catch you...- she said.    Leslie inmediatly jumped at Cowybell and caught her. She left her in an old wardrobe and left.    Meanwhile, in the farm, all her friends had a feeling that something wrong was happening to the poor Cowybell. After a long discussion, they decided that they should go to see what was going wrong. MORAL: Don`t forget about friends because friends never forget you

En nuestra escuela estuvimos trabajando con unos talleres sobre el reciclaje y lo que se puede hacer con este material. A partir de esto, en matemática nos propusieron hacer juegos relacionados con matemática que, a su vez, tengan material reciclado. Ami se me ocurrió hacer dos juegos que son muy fáciles de hacer y muy divertidos.... Acá les dejo las instrucciones de los juegos y los materiales que use... REGLAS DEL CUBO LOCO: -Hasta 4 jugadores. -A cada jugador se le asignara un compañero y deberá pensar cuatro problemas o cuentas para su compañero. -Luego, ordenadamente, cada jugador deberá tirar el cubo. -Depende el numero que le toque, deberá resolver el problema. Si lo responde bien se le suman 3 puntos pero si lo hizo mal, no sumara nada. -Si a un jugador le llegara a tocar el comodín, puede elegir hacer algún problema de los números que todavía no le tocaron o hacer una prenda que el compañero del principio le asignara. Si la cumple se le sumaran 4 puntos. -Si

Today i will show yo the third part of my work. This third part is about the Desert. Desert... It is a dry, often sandy region of little rainfall, with extreme temperatures and sparse vegetation. This biome is characterized by it`s little vegetation as we said. Here i leave you a video about this...

Today i will show the second part of my work. This second part is about the Grassland. Grassland: It is characterized as lands dominated by grasses. A grassland is a region where the average annual precipitation is great enough to support grasses, and in some areas a few trees. Here i leave you a video about this...

   Yo me encontraba solo tratando de olvidar lo que había pasado pero el recuerdo de ese hombre tirado en el piso lleno de sangre, me estaba quemando al cabeza. Todo lo que pasaba a mí alrededor me llevaba a pensar que era un asesino. Por unos días decidí no comer, ni dormir, ni siquiera quería salir de mi propia casa. Me estaba volviendo loco. Después de unos días decidí mandar una carta al periódico para delatarme, solo así la culpa iba a salir de mi mente. La carta empezaba con una simple descripción mía para introducirme al público. Y así empezaba mi confesión:     Yo y mi amigo secreto, corrimos hacia la camioneta. Sin hacer un solo ruido nos dirigimos hacia la casa de un señor de 83 años, farmacéutico y con un sobrino, a la que no veía desde hacía muchos años. Este señor, unos días antes había recibido una gran fortuna y ya que era viudo, el podría disfrutar del dinero solo. Yo tenía dos armas y mi amigo secreto (al cual no voy a delatar) un solo bastón. El señor estaba durmie

   In the class of E.M we have being working on biomes and the teacher propose us to make an entry in our blogs about one biome that we choose of the ones that we work on. Today I am going to write about the Central American rainforest but first we have to know what a Biome is. Biomes…    It is a large geographical area characterized by certain types of animals and plants. Each biome has different climate, plants, animals, etc. There are 6 different biomes… -Tundra                                             -Grassland -Tropical Rainforest                        -Coniferous Forest -Desert                                              -Deciduous Forest Tropical Rainforest…    They are the oldest living ecosystems. The tropical rainforest cover only 6% of the earth’s surface and contain more than ½ of the world`s plants and animals species. I t is called “rain” because of the high amount of precipitation that receives per year and “tropical” because it is located b

    Cualquiera puede pensar, según su nombre, que es un mar donde no hay vida, no existen seres vivos ni nada de eso, y justamente eso fue lo que yo pensé. En la escuela nos dieron una fotocopia acerca de este tema  y nos propusieron hacer una “actualidad científica” con mas información. Cuando empecé a buscar encontré datos muy interesantes. Prueba de que se flota en el Mar Muerto.    Este mar, se encuentra entre Israel y Jordania a 394,6 metros por debajo del nivel del mar. Sus aguas son tibias, suaves y muy saladas, diez veces más salada que el agua normal del mar. También contienen 21 minerales distintos que son: calcio (Ca), magnesio (Mg), potasio (K) y bromo (Br) pero pobres en sodio (Na), sulfato, carbonatos y otros. Lo más impresionante es que tiene muchos minerales que otros mares no poseen. En el lugar donde se encuentra el Mar Muerto , el clima es muy caluroso y seco (la temperatura no suele bajar de los +10C y el grado de humedad es mínimo, alrededor del 35%)  y po

Dear Madame Garcia,       I am of Google company and i am very pleased to tell you that you are accept for the job. There is only one thing i have to let you know. I am very strict and if you have a problem with me, you will end in the street.      When my assistant received your letter, she inmmediatly told me that i should read it and i got surprised of all the good marks you have. I think you are not going to work as a secretary, you are going to be in charge of the part of accountants. We are going to have a meeting before you start working because i need to know you more.     Finally, i have to tell you that i never write letters to my employees, so you are very lucky. Congratulations!!!                                                                                                           Yours Faithfully,                                                                                                                                Jerry Torn.

Estuvimos evaluando e investigando el crimen ocurrido en una de las sucursales de la "Vaca-Veca" para la señora Jueza Alvear. Luego de dialogar con las detectives Vergara, Behar, Scarpa y Stokle Abril, llegamos a un acuerdo:Comencemos por analizar a los distintos sospechosos: José Martínez Martel , fue visto en distintas oportunidades circulando alrededor de las oficinas de la "Vaca-Veca". Al principio no lo consideramos como culpable, porque no tenía manera de ingresar a las oficinas.  Carlos Eloy Parwen  puede ser considerado como culpable porque contaba con la posibilidad de saltar el muro, pero luego de leer la información y sus registros nos dimos cuenta había ganado nada en esa categoría. Ludovico Hernández  , al igual que José Martínez Martel no poseía ningún elemento para poder entrar a las oficinas. Ahora vayamos a por que pueden ser considerados culpables: El primer sospechoso puede saber en que momentos las oficinas están ocupadas. Además las acciones le

Mis compañeros y yo, el viernes 8 de junio del 2012 vamos a comprometernos a cuidar al medio ambiente. Esto se hace a partir de este año para todos los chicos de primer año de todas las escuelas secundarias. Este juramento es por el  día  del Medio Ambiente Humano que es el 5 de junio. El juramento con el que me voy a comprometer es el siguiente: En la vida de todo niño,  el juramento de la bandera  representa un momento importante, pues es un emotivo acto lleno de significado que ayuda a madurar conceptos tales como “patria”, “promesa” y “compromiso”. La jura, entonces, representa la coronación de esos valores y esa promesa de fidelidad, que son enumerados en un discurso al que los niños deben responder  “Sí, juro”. Inspirados en esta idea surge el JURAMENTO AMBIENTAL, que será la instancia en la cual los niños jurarán proteger al medio ambiente, sus recursos naturales y todas las formas de vida manifiestas en la Tierra. Dicho acto será el momento culminante de un proceso pre

La señorita de Naturales nos contó sobre unos ladrillos ecológicos y sobre como hacerlos y nos entusiasmamos tanto que nosotros mismos empezamos a hacer unos. La profesora también nos contó sobre un grupo de chicos llamado FADU VERDE . Los de Fadu Verde se interesan mucho por reciclar y lo ponen en practica en su universidad por medio de distintos proyectos que hacen. Que es un eco ladrillo? Como se hace? Los Eco ladrillos son una manera muy útil de reciclar y reusar la basura cotidiana que desechamos. Estos se hacen con botellas de plástico, papeles de plástico y algo puntiagudo que entre en la botella para hacer presión. Para esto primero van a tener que separa la basura y lavar bien los papeles hechos de plástico porque no pueden tener nada orgánico. Es muy fácil, solo hay que meter los papelitos en la botella y hacer presión con el elemento puntiagudo, así reusas mucho papel de plástico y reducís la basura. No saben cuanta basura menos van a tener!!! Este vídeo explica mejor

En la clase de informatica estuvimo strabajando con los riesgos yn la seguridad que hay que tener dentro de Internet. Tambien hicimos una cuesta para como las personas se cuidan y que es lo que saben sobre este tema. Me gustaria que respondieran esta encuesta... <p><p><p>Loading...</p></p></p>

En la clase de Practica del Lenguaje estuvimos leyendo un cuento que se llama Relato de Naufrago. Luego la maestra nos dio tres opciones de películas para ver y en grupos de a dos la vimos. Con toda la información que obtuvimos de el libro y la película nos pidieron que hagamos un texto reflexionando sobre esto.                                                         Héroes Indiscutidos        Al haber visto Viven , una película sobre unos rugbiers que caen en medio de Los Andes tras haber sufrido un accidente mientras viajaban en avión hacia Chile para jugar un partido de Rugby, y habiendo leído Relato de un Naufrago , historia de un marinero colombiano que vuelve junto con sus compañeros de Estados Unidos cuando ocho marineros, con el incluído, caen al Mar Caribe. Con mi compañera Macarena pudimos encontrar similitudes y diferencias como las siguientes: Ambas son historias reales, con la cualidad que son narradas por los protagonistas. Otra similitud encontrada es que en amba

El otro día revisando el diario encontré una noticia que trataba sobre La ciudad más limpia . Al principio me pareció raro porque yo pensé que no había ciudades más limpias que otras. Después me quede pensando y esa noticia me parecía que la había escuchado de chiquitita en un noticiero, pero volviendo al tema quise investigar un poco mas y empece a leer la noticia. Calle de Laprida. Entonces descubri que tienen un sistema para estar organizados y reciclar correctamente. Los ciudadanos empiezan por separa su basura, en bolsas y en dos partes y las identifican con dos colores distintos, verdes si son reciduos organicos y si son blancas son de restos inorgánicos. Luego un camión lo pasa a retirar a la noche y me pareció muy importante un dato que decía que se retiran ocho toneladas de reciduos cada dia y en la argentina se recolectan 6oo toneladas de reciduos por dia, y eso es solo lo que junta el camión es decir que puede haber mas basura de la que creemos. Siguiendo con el p